«Сохранение и укрепление здоровья учащихся образовательных организаций»

Понедельник,  27  Январь  2020

В Элисте прошел республиканский семинар, посвященный охране здоровья школьников


Согласно Приказу Министра здравоохранения РК №1158, в рамках выполнения национального проекта «Здравоохранение», реализации мероприятий грантового проекта «Калмыкия за здоровый образ жизни», который вошел в число победителей грантового конкурса Минздрава Калмыкии среди СОНКО, минувшая неделя ознаменовалась проведением масштабного республиканского семинара «Сохранение и укрепление здоровья учащихся образовательных организаций», организаторами которого выступили Центр медицинской профилактики БУ РК «РЦСВМП №2 «Сулда». Семинар, участниками которого стали врачи - педиатры, медицинские сестры ООМПНОО, педагоги, специалисты Центра медицинской профилактики состоялся на базе Республиканского детского медицинского центра. Участников семинара приветствовали Первый заместитель Министра здравоохранения Республики Калмыкия Галина Динкиева, начальник отдела охраны здоровья детского населения Светлана Манджикова, главный педиатр Минздрава РК Людмила Санджиева. «Известно, что к окончанию школы только от 5 до 10% школьников здоровы, остальные имеют от 2-х до 5 хронических заболеваний к 11 классу. Болезни, которые формируются в стенах школы: болезни глаз и придаточного аппарата, болезни опорно-двигательной системы в виде нарушения осанки, сколиозов, плоскостопий, нарушение пищеварения, а отсюда заболевания желудочно-кишечного тракта, которые в РФ возросли в 4 раза, эндокринная патология, большей частью ожирение, нарушения функций ЦНС с головными болями, головокружениями, вялостью, апатией...), ВСД, анемии, заболевания почек, перенос за время учебы нескольких сезонных вирусных инфекций, стоматологическими заболеваниями в виде кариеса поражены до 70-80% учащихся. – отметила в своём выступлении врач по гигиеническому воспитанию Центра медицинской профилактики Эмилия Церенова. - Причин сложившейся ситуации несколько и многие из них связаны со школой. К основным школьно-обусловленным факторам риска формирования здоровья школьников, в первую очередь, относят несоблюдение санитарно-гигиенических норм в образовательных учреждениях, неполноценное питание, несоблюдение гигиенических нормативов режима учебы и отдыха и пребывания на воздухе. Объем учебных программ, их информативная насыщенность часто не соответствуют функционально-возрастным возможностям школьников. До 80% учеников постоянно или периодически испытывают учебный стресс. Всё это в сочетании с уменьшением продолжительности сна и прогулок, снижением физической активности, оказывает негативное воздействие на развивающийся организм. А между тем, главным критерием эффективности работы любой школы является здоровье учащихся». В рамках семинара своим опытом внедрения здоровьесберегающих технологий поделились учитель-дефектолог МКДОУ №12 Оксана Манджиева, учитель-логопед МКДОУ №5 Ирина Богданова, директор Троицкой гимназии им.Б.Б. Городовикова, на базе которой много лет внедряют здоровьесберегающие технологии, Валентина Убушаева, представители Центра санэпиднадзора и другие. В рамках реализации государственной программы «Доступная среда» на 2011-2020 гг. 24 ноября 2017 года в МКДОУ «Детский сад №12 «Булг» состоялось открытие группы комбинированной направленности для детей с нарушением слуха, которая стала функционировать с января 2018 года. В группу по решению ПМПК были зачислены шесть детей с диагнозом нейросенсорная тугоухость 3-4 степени, с которыми работают учитель-дефектолог, учитель-логопед, педагог-психолог, тьютор и воспитатели. На коррекционно-развивающих занятиях у дефектолога и логопеда применяются специальная аппаратура для слухо-речевой реабилитации, электроакустическая аппаратура индивидуального пользования «SUVAG IT-2». А в ДОУ №5 функционируют 7 групп компенсирующей направленности, в которых ведется коррекционно-речевая работа с дошкольниками. За 31 год работы специализированных групп из детского сада выпущено более 3 тысяч детей, которые прошли коррекционное обучение и получили квалифицированную логопедическую помощь. Накануне семинара, в целях повышения качества и эффективности гигиенического обучения и воспитания учащихся 1-11 классов, проводимых в период обучения в образовательных организациях республики и направленного на сохранение и укрепление их здоровья и формирование здорового образа жизни, приказом Министра здравоохранения №1609 был утвержден План по гигиеническому обучению и воспитанию учащихся образовательных организаций, автором которого выступила Эмилия Церенова, член правления Врачебной палаты РО Республики Калмыкия https://kalmpalata-ru, председатель Комиссии по профилактической медицине. «В Плане были учтены все аспекты для сохранения и укрепления здоровья детей. Считаю, что приоритетным направлением в гигиеническом обучении и воспитании учащихся в школе должны быть: пропаганда здорового образа жизни; воспитание негативного отношения к вредным факторам, влияющим на здоровье; гигиеническое обучение, формирование норм здорового образа жизни, в том числе соблюдение режима дня, учебы и отдыха и основ рационального питания и многое другое, - поделилась Эмилия Басанговна. - Центр медицинской профилактики, который со следующего года будет реорганизован в Центр общественного здоровья, где не только медики будут вести эту работу, но и представители разных ведомств: центры социальной защиты, образовательные учреждения, крупные работодатели, управляющие компании, организации общественного питания, организации в сфере культуры, спорта и молодежной политики, органы власти, волонтеры, финансовый и страховой сектор. Так что, вместе сообща будем работать во благо здоровья детей, используя различные формы и методы санитарно-просветительской и информационно-пропагандистской деятельности: лекции, беседы, проведение конференций, семинаров, круглые столы, диспуты, выпуск санбюлетеней, информационных листов, уголки здоровья, стенды, средства массовой информации, телевидение и радио».